- Chọn bài bác -Bài 24: tiêu hóa và các cơ quan liêu tiêu hóaBài 25: hấp thụ ở khoang miệngBài 26: Thực hành: kiếm tìm hiểu hoạt động của enzim nội địa bọtBài 27: Tiêu hóa sinh sống dạ dàyBài 28: Tiêu hóa sinh hoạt ruột nonBài 29: hấp thụ chất bồi bổ và thải phânBài 30: dọn dẹp vệ sinh tiêu hóa

Xem cục bộ tài liệu Lớp 8: trên đây

Giải bài xích Tập Sinh học tập 8 – bài 24: tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóa giúp HS giải bài xích tập, cung ứng cho học sinh những đọc biết công nghệ về điểm lưu ý cấu tạo, mọi chuyển động sống của con người và những loại sinh thiết bị trong từ nhiên:

Trả lời câu hỏi Sinh 8 bài 24 trang 79: – các chất nào trong thức ăn không bị biến đổi về mặt hóa học qua quy trình tiêu hóa?

– những chất nào trong thức ăn được thay đổi về mặt hóa học qua quy trình tiêu hóa?

– quá trình tiêu hóa gồm những hoạt động nào?

Trả lời:

– các chất trong thức nạp năng lượng không bị thay đổi về mặt hóa học qua quy trình tiêu hóa: vitamin, muối bột khoáng, nước.

Bạn đang xem: Bài 24 tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóa

– những chất nào trong thức ăn được biến đổi về mặt hóa học qua quy trình tiêu hóa: gluxit, lipit, prôtêin, axit nucleic.

– quá trình tiêu hóa gồm các hoạt động: ăn uống và uống; gửi thức ăn trong ống tiêu hóa; hấp thụ thức ăn uống (biến thay đổi lí học với hóa học); hấp phụ chất bổ dưỡng và thải phân.

Trả lời thắc mắc Sinh 8 bài 24 trang 80: Quan gần cạnh và liệt kê những cơ quan lại tiêu hóa sinh hoạt hình 24-3 vào các cột khớp ứng ở bảng 24.

Bảng 24. Các cơ quan trong ống hấp thụ và những tuyến tiêu hóa(SGK)

Các phòng ban trong ống tiêu hóaCác ban ngành trong tuyến tiêu hóa

Trả lời:

Các ban ngành trong ống tiêu hóaCác phòng ban trong tuyến tiêu hóa
Miệng, lưỡi, họng, thực quản, dạ dày, tá tràng, ruột non, ruột già, ruột thừa, ruột thẳng, hậu môn.Các đường nước bọt, gan, túi mật, tụy
Câu 1 trang 80 Sinh học tập 8: các chất trong thức ăn hoàn toàn có thể được phân nhóm như thế nào? Nêu đặc điểm của mỗi nhóm.

Trả lời:

– các chất trong thức nạp năng lượng không bị đổi khác về mặt chất hóa học qua quy trình tiêu hóa (được cơ thể hấp thụ trực tiếp): vitamin, muối hạt khoáng, nước.

– các chất nào trong thức nạp năng lượng được biến hóa về mặt hóa học qua quá trình tiêu hóa (cần được đổi khác cơ thể new hấp thụ được): gluxit, lipit, prôtêin, axit nucleic.

Câu 2 trang 80 Sinh học tập 8: mục đích của tiêu hóa đối với khung người người là gì?

Trả lời:

– thay đổi thức ăn thành các chất mà cơ thể người hấp thụ được

– Hấp thụ dinh dưỡng qua thành ruột non

– Thải bỏ các chất buồn phiền không hấp thu được.

Câu 3 trang 80 Sinh học 8: các chất buộc phải cho khung người như nước, muối hạt khoáng, những loại vitamin lúc vào cơ thể theo mặt đường tiêu hóa thì rất cần được qua những chuyển động nào của hệ tiêu hóa? khung người người rất có thể nhận các chất này theo con đường nào không giống không?

Trả lời:

– các chất phải cho cơ thể như nước, muối hạt khoáng, những loại vitamin lúc vào cơ thể theo mặt đường tiêu hóa thì rất cần được qua những hoạt động của hệ tiêu hóa gồm: ăn, đẩy thức ăn uống trong ống tiêu hóa, hấp thụ thức ăn.

Xem thêm: Từ Điển Anh Việt " Redeem Là Gì, Redeem Là Gì


– cơ thể người rất có thể nhận các chất này theo con đường khác là tiêm chích qua tĩnh mạch máu vào hệ tuần hoàn máu hoặc qua kẽ giữa các tế bào nước mô rồi lại vào hệ tuần trả máu.